园艺技术专业信息简介
发布时间：2014-12-26 查看次数：
园艺技术专业信息简介
一、园艺技术专业概况
园艺技术专业是唐山市高职教育涉农专业中唯一开设园艺技术的专业，经30多年的建设和发展，已为我省培养了一大批园艺技术人才，许多毕业生已成为园艺行业业务骨干。在我系设立的河北省高效果树应用技术研发中心，使我专业成为学院唯一具有单独研发中心的专业。我专业的果树科学研究及农民培训开启了对接产业的桥梁。
二、培养目标
本专业旨在培养拥护党的基本路线，适应园艺职业领域生产第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展，能从事园艺植物标准化生产与养护、技术开发与推广、产品营销、园艺产业经营管理工作，具有创新与创业精神和实践能力的高端技能型专门人才。
三、专业特色
按照“一条主线、三个阶段、三种能力、五个突出 ”的“1335”人才培养模式，针对园艺生产管理、园艺产品和农资营销、园艺产品检测、园艺技术推广等四个职业岗位群所需的职业道德、知识和能力构建课程体系，立足于学生综合素质的发展，以培养应用能力为主线，使学生通过3年不断线的生产实践活动，学生就业与顶岗实习相结合，培养“职业道德好、专业技能强、发展后劲足、综合素质高”的新型园艺技能型人才，形成学生既具备从事科研、生产和管理能力，增强学生对社会的适应性，满足社会对人才的需求。
四、核心课程
针对园艺行业职业岗位群构建了本专业核心课程，确定以“果树、蔬菜、花卉”生产为主线，具备“生产环境”为载体的核心课程体系包括特菜生产技术、花卉生产技术、园艺植物保护技术、园艺设施。
五、师资队伍
本专业具有一支教育观念新、师德高尚、结构合理、能准确把握高职教育规律，具有较高教学水平和较强实践能力、专兼结合的“双师”教师团队，现有22人（校内专任教师17人，行业、企业工程技术人员教师5人），能够满足园艺技术专业的教学需要，整个团队的职称结构、知识、素质和能力结构合理。职称结构方面，正高职称4人；副高职称14人；中级职称4人。
六、实践教学
本专业实践教学的校内教学实训基地有果树标本园、园艺植保实验室、组培室、食用菌实验室、园艺产品检验与土壤分析实验室、果树生理与果品检测实验室、园林规划设计实训室、校内温室等能够满足学生课内实践学习的需要。
校外有实训基地13个，能够长期为学生提供岗前实训需要，并且每年都能接收一定的毕业生成为企业的员工。
七、获得荣誉
刘玉祥、张百奎、杜金城是唐山市科技局专家组成员，为唐山市科研项目鉴定做出了科学而准确的评价。本专业教师近年来完成省市级科研课题8项，发表专业论文30余篇，获得实用新型专利4项、1项发明专利的授权。
八、就业面向
城乡园林绿化部门、花卉生产与商品流通企业、乡镇农技推广、农资营销、城镇小区物业花木装饰、都市型观光农业园、果树蔬菜高科技园区、绿色果蔬生产基地、园艺产品中介组织、乡村基层等部门。
