玉泉山是由唐山职院提供技术服务支持的省级重点现代农业园区。6月19日，唐山职院党委书记盛新丰、院长刘伯颖一同赴玉田县玉泉山省级现代农业园区就校企合作、社会服务进行专题调研。

盛新丰一行先后察看了园区规模化、标准化、矮密化、省力化绿色果品生产区，桃、梨、樱桃、苹果休闲农业观光采摘园，现代果树高科技示范园，高端养生体验园，燕山地区现代果业展览馆，古安梨农业文化遗产保护区，沿河生态景观带等基地的现场建设情况；听取了园区和项目基地建设负责人郭建波、技术负责人唐山职院二级教授刘玉祥的工作汇报。

盛新丰在调研会上强调，和伯颖院长一起到省级现代农业园区燕山果业试验站进行调研，充分体现出学院党委对校企合作、社会服务工作的高度重视。燕山果业试验站经过几年的艰苦努力，昔日荒山已经变成了美丽的花果山，变成了绿水青山，漫山遍野充满着生机与活力。开展这次调查研究对学院校企深入合作、产教深度融合、深化人才培养方案改革、优化专业布局、打造办学特色和亮点具有现实意义。

盛新丰在调研座谈时指出，一是要厚植教育情怀，践行大学职责使命。学院要履行好大学人才培养、文化传承、科学研究、社会服务等重要职能使命。不管是履行哪一项职能使命都离不开理论与实践的结合，都离不开学院与实体企业的务实合作。唐山职院作为唐山高职教育发展的重要组成部分，我们应该在履行大学职能上精耕细作，把每项职能履行好，尤其是围绕着社会服务体现高校的价值上要持续发力，围绕着把现实科学技术转化为现实生产力上发挥作用，围绕着培养经济社会转型发展急需的人才上持续用功，围绕着根植中华文脉上薪火相传，我们要坚持落实立德树人的根本任务，深化教育教学改革，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。我们要始终做到牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是深化校企合作，努力提高人才培养质量。办好职业教育一定要加强同企业合作，这既是提高专业建设水平，提高人才培养质量的现实需要，也是提高社会服务能力的迫切需要。一要选择实体企业进行深度合作，更要选择有教育情怀的企业开展合作。我们要积极落实国家职业教育和省职业教育改革发展方案，搞活体制机制，引进优秀企业向深度合作发展，持续而坚定地在专业建设、人才培养等方面更多的去培养满足经济社会的转型发展所急需的人才。二要发挥校企两个方面的积极性，统筹和利用资源，学院要充分发挥在人才培养、科学研究、文化积淀方面的作用，企业要发挥在实践教学、人才就业和学生成长方面的优势，促进学生终身成长。同时，要积极利用社会资本，搞活体制机制，推进集团化办学，有条件的专业和系部要积极建立二级学院，让人才培养在招生和就业的全过程中与社会接轨，与经济的转型发展对人才需求相统一，提高人才培养的针对性和实用性，更好的在服务经济发展的大局当中来去谋求唐山职院更好的发展。三是要加强科技成果研发，助力产业转型发展。要积极利用学院的科技研发优势，把现有的科学研究成果，及时向现实生产力进行转化。我们的科研要根植产业，有针对性的组织科技攻关，要把科研的优势转化成产业发展的优势，在成果转化方面多下功夫，多研究实用型技术，多承担能够促进产业转型发展的课题，认真总结农林工程系支持现代农业发展的经验和做法，积极探索新时代如何促进农民增收、农业增产、促进农村稳定的好的做法。燕山果树试验站项目实现了从土地的流转到到规模化、标准化、机械化的经营一个质的飞跃，为下一步农业化、产业化的经营奠定了很好的基础，我们应该在这个过程中，要认真总结现代农业如何借助现代信息技术，提高农产品的品质、提升品牌影响力，提高产品的附加值，要帮助企业在农业产业化的经营方面探索成功的路径，把数字供应链的理念引入到整个产业化的经营里面，真正将资源优势变为产业优势，将产业优势变为农民致富的重要通道。在总结该项目成果的基础上，加强培育和扶持，认真研究总结学院提高社会化服务好的经验和作法，打造唐山职院的服务品牌，努力提高唐山职院对社会的贡献度。四是加快培育高素质的教学科研型人才。学院一定要根植中华大地办教育，根植于唐山大地求发展，从上到下都要怀着一种感恩的心，怀着一颗报国之心、一种家国情怀，从学院层面要努力搭建平台，让更多年轻、优秀的教师、科研团队在奋进中成长，支持这些团队和科研人员承担更多的项目，更好的服务于唐山经济转型发展的需求。从项目的组织上，设置校内科学技术进步奖，积极培育科技创新意识，形成一个从上到下重视科学技术，重视科学研究，重视科技创新的浓厚氛围。强化激励政策导向，资源要素向科研人员、教学一线人员倾斜，鼓励干事创业、形成良好的工作氛围，焕发出干事创业的激情，让我们更多的优秀中青年干部、中青年教师成才、担重任、挑大梁，让他们努力在实践中去成长。要注意营造环境、选树典型，不管是在教学中还是科研中涌现出的先进典型、先进人物，要及时总结他们的经验，积极宣传。要大力宣传优秀校友的事迹，母校永远是校友之家，永远是他们的坚强后盾，他们取得的每项进步，我们都要拍手称快，他们遇到的每一个困难，都牵动全院上下的心，全院师生同校友一起同呼吸、共命运。我们全院上下要围绕着学院高质量发展，持续奋斗，努力结出更好的硕果。我们要不断解放思想，深化体制机制改革，落实立德树人根本任务，让改革迸发出的活力全面激活全院教职工干事创业的能量和热情，形成一心一意干事业，全心全意谋发展的浓厚氛围，让学院的明天会更美好。

刘伯颖在调研会上指出，一是培养能胜任企业需求的高素质技术技能型人才。目前，我们首先看到园区建设长远规划目标明确，发展态势良好，基地成果丰硕；其次更应清醒地意识到高职教育人才培养的方向和路径是什么。要以提高人才培养质量为重点，以深化校企合作为主线，根据市场需求和职业岗位，加强专业、课程和教材改革，促进专业与产业、职业岗位对接。坚持德育为先、能力为重、全面发展，着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力，努力形成有利于全面成才、人人成才、多样化人才的良好育人局面。二是要尽职尽责谋划学院今后的发展定位。包括学校在争创“双高”建设目标的前提下如何进行精准的学科发展定位和科学的专业布局，如何积极而有效的推动人事制度、师资培养、教育教学、课程建设以及人才培养的改革。要准确定位，要错位发展，要提升发展加速度。通过总结园区成功的、可复制的、可推广的经验，力争打造现代农业职教集团品牌，在全省乃至全国形成特色。要利用好高校、政府的平台和资源，努力打造高端化的项目，为企业去争取更多的国家政策的指引与帮扶，从而促进学校和企业共赢发展。

学院办公室、农林工程系、鲜桃研发中心、发展规划与合作处以及园区责任人等同志参加了调研活动。（发展规划与合作处）